IEL به شدت معتقد است که مشارکت خانواده باید در طول زندگی کودک مداوم باشد ، از گهواره به حرفه و فراتر از آن بپردازد و این یک مسئولیت مشترک است که در آن مدارس و سایر آژانس ها و سازمان های جامعه متعهد به درگیر کردن خانواده ها به روش های معنی دار و فرهنگی هستند وخانواده ها متعهد هستند که به طور فعال از یادگیری و رشد فرزندان خود حمایت کنند. کار مشارکت خانواده و جامعه IEL (FCE) بر کمک به کشورها ، ولسوالی ها و مدارس برای بهبود تلاشهای مشارکت در درجه اول با ایجاد ظرفیت و حمایت از پیشرفت در سیاست FCE در هر سطح متمرکز شده است. جمع کردن چندین شبکه برای بهبود نتایج از جمله رهبران والدین و طرفداران بسیار مهم است. رهبران مدرسه و سایر مربیان ؛و کسانی که در زمینه ورود به مطالعه و مشارکت والدین و معلمان کار می کنند.
به طور فزاینده ای در سراسر کشور ، والدین ، خانواده ها و سازمان محور جامعه شروع به سازماندهی و عقب نشینی در برابر گسترش منشورها ، بسته شدن مدارس و سایر اقدامات شدید اصلاحات می کنند که احساس می کنند به طور نامتناسب جوامع آسیب پذیر رنگ را تحت تأثیر قرار می دهند. یکی از این گروه ها ، سفر به اتحاد عدالت ، اتحاد جامعه مردمی ، جوانان و سازمان های تحت رهبری والدین در 23 شهر در سراسر کشور است که خواستار گزینه های مبتنی بر جامعه برای خصوصی سازی و از بین بردن سیستم های مدارس دولتی هستند. وی گفت: "ما در محله های خود ، در شهرهای خود و در سطح ملی ، برای یک سیستم آموزش عادلانه و عادلانه ، مبتنی بر اعتقاد به پتانسیل همه کودکان و حقوق والدین ، جوانان و جوامع برای شرکت در همه جنبه های برنامه ریزی ، سازماندهی می کنیم. و تصمیم گیری. "
جیتو براون ، متاهل و پدر یک فرزند ، مدیر ملی سفر به اتحاد عدالت (J4J) است. Jitu Brown در South Side شیکاگو متولد شد و محصولی از سیستم مدرسه دولتی شیکاگو است. JITU در سال 1991 به طور داوطلبانه با سازمان جامعه Kenwood Oakland (KOCO) شروع به کار کرد ، در سال 1993 عضو هیئت مدیره شد و چندین سال به عنوان رئیس هیئت مدیره خدمت کرد. وی در سال 2006 به عنوان سازمان دهنده آموزش و پرورش به کارمندان پیوست. JITU بیش از 17 سال در محله Kenwood Oakland سازماندهی کرده است و صداهای جامعه را در مورد مسائل مربوط به مدرسه به میز می آورد.
JITU به توسعه انجمن آموزش و پرورش میانه جنوب ، یک گروه حمایت از مردمی متشکل از مدیران ، والدین ، معلمان ، جوانان و اعضای شورای مدرسه محلی (LSC) کمک کرد تا نیازهای مدارس منطقه را برآورده کند. آنها اولین گروهی بودند که والدین را به عنوان تسهیل کننده LSC تأیید کردند ، که به الگویی تبدیل شده است که در سراسر شهر شیکاگو تکرار می شود. علاوه بر این ، آنها با موفقیت سازماندهی شدند تا چندین بسته شدن مدرسه را در این منطقه متوقف کنند و منابع لازم برای مدارس محله مورد غفلت را تأمین کنند. KOCO به عنوان منبعی برای سازمان های سراسر کشور خدمت کرده است و با بسته شدن مدارس و از بین بردن صدای جامعه از روند تصمیم گیری برخورد کرده است.
JITU در مورد سفر رهبری خود به عنوان یک هیئت مدیره در طول پنجمین سالگرد IEL در مورد سمپوزیوم سالگرد IEL بحث کرد.< SPAN> JITU به توسعه انجمن آموزش میانه-جنوب ، یک گروه حمایت از مردمی متشکل از مدیران ، والدین ، معلمان ، جوانان و اعضای شورای مدرسه محلی (LSC) کمک کرد تا نیازهای مدارس منطقه را برآورده کند. آنها اولین گروهی بودند که والدین را به عنوان تسهیل کننده LSC تأیید کردند ، که به الگویی تبدیل شده است که در سراسر شهر شیکاگو تکرار می شود. علاوه بر این ، آنها با موفقیت سازماندهی شدند تا چندین بسته شدن مدرسه را در این منطقه متوقف کنند و منابع لازم برای مدارس محله مورد غفلت را تأمین کنند. KOCO به عنوان منبعی برای سازمان های سراسر کشور خدمت کرده است و با بسته شدن مدارس و از بین بردن صدای جامعه از روند تصمیم گیری برخورد کرده است.
آموزش تحلیل گری...
ما را در سایت آموزش تحلیل گری دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : ملیکا زارعی بازدید : 35 تاريخ : سه
شنبه
6 تير
1402 ساعت: 17:09